• beritabjtp

Kesan taraf hidup terhadap permintaan mainan – memberikan pandangan tentang pembangunan industri mainan

Gen Z dan Alpha (remaja dan kanak-kanak hari ini) ialah pencinta mainan hari ini dan pelabur masa depan dalam usaha industri mainan untuk kemampanan.Dengan peningkatan pendapatan dan kualiti hidup rakyat, permintaan pengguna terhadap mainan telah mula beralih daripada mainan pemasangan dan hiasan gred tradisional, sederhana dan rendah kepada mainan baharu berkualiti tinggi dengan fungsi pembelajaran, yang boleh menggabungkan pendidikan dengan hiburan.

Sebagai tindak balas kepada trend ini, kami tahu bahawa pengeluar mainan harus mereka bentuk dalam aspek berikut:

1. Yang diperibadikan
Pemperibadian merujuk kepada apa yang dipanggil mainan mainan jenama perusahaan dan industri jenama membentuk perbezaan, ia boleh dari dua aspek bahan dan bukan bahan untuk membina, seperti mainan dan diperibadikan melalui "teknologi, kualiti, pembungkusan, fungsi" dan faktor material lain untuk mencerminkan, juga boleh oleh "perkhidmatan, reputasi, jenama, watak" faktor bukan material.Di bawah keadaan homogenisasi produk, faktor bukan material lebih berkesan dalam membentuk imej produk.

2. Jadilah pelbagai fungsi
Di bawah latar belakang bahawa orang memberi perhatian kepada pendidikan kanak-kanak, keperluan fungsi pendidikan mainan telah dinaikkan ke ketinggian yang belum pernah terjadi sebelumnya, jadi bagaimana untuk mencerminkan fungsi pendidikan dalam reka bentuk penyetempatan adalah pertimbangan utama.Pertumbuhan kanak-kanak bukan sahaja proses pembesaran badan tetapi juga proses peningkatan ilmu pengetahuan.Kita harus membiarkan kanak-kanak dalam proses membesar sentiasa mendapat peluang untuk belajar dengan mudah, dan mempunyai zaman kanak-kanak yang naif dan meriah, menyeronokkan.Wei Jinsheng, seorang sarjana pendidikan prasekolah Amerika, berkata, "Belajar tanpa permainan sama seperti belajar dengan robot, tanpa pemikiran dan tanpa kehidupan."Ia dapat dilihat bahawa reka bentuk mainan dengan fungsi pendidikan untuk kanak-kanak adalah pengetahuan yang mempunyai potensi dan daya tarikan yang besar, yang memerlukan penerokaan dan penyelidikan berterusan kami.

3. Pintar
Main, pengajaran integrasi mainan pembangunan berpotensi menonjol, digemari oleh ramai ibu bapa dan kanak-kanak.Dari ketinggian sains sejauh mungkin untuk mencari kanak-kanak dalam bahasa, logik digital, muzik, ruang, pergerakan, pengiktirafan diri, hubungan interpersonal, pemerhatian semula jadi dan lapan kecerdasan lain tentang perbezaan panjang dan personaliti, dan meletakkan kanak-kanak yang berbeza dalam pelbagai kecerdasan ciri-ciri yang berbeza, untuk mereka bentuk mainan yang lebih baik untuk kanak-kanak.


Masa siaran: Jul-20-2022